najkepajke

Genomförande
Idag 25/5 gjorde vi en labb som inehöll eld, Håkan hade typ två påsar med papper in vardera ände. I den ena blåste han in syre och i den andra blåste han in koldioxid. efter det så tröck han på den luftfyllda påsen som var fylld med syre men ljuset slocknade inte. sen tröck han på påsen med koldioxid i och ljuset slocknade snabbt.

Vad har det med fotosyntes att göra?
Eftersom att fotosyntes släpper ut syre så brinner eld, sen så bilr det koldioxid typ och då förvandlas det sedan till syre som elden andvänder för att brinna

Slutsats
Eld brinner med hjälp av syre men kan absolut int brinna med hjälp av koldioxid.

Våra växter som vi har planterat har inte växt ett jävla skit, och jag fattar int varför

1.Hade vi för lite tid på provet?
Jag var inte med.

2.Hade vi kunna göra någonting bättre under provet?
Jag var inte med.

3.Har vi haft tillräckligt med lektioner för att förbereda oss för provet?
Nja.

4.Har du pluggat rätt saker inför provet?
Visste inte att det var prov.

5.har du pluggat tillräckligt mycket inför provet?
Visste inte att det var prov'

6.vad kan du om procent och om algebra?
De som man ska kunna i sexan.

7.Vad kan du inte?
Det som vi inta har jobbat med.

Ansgar vill få högre betyg än Styrbjörn och gör sitt experiment på detta sätt:

A: 3 gräslöksfrön, 0,5 dl jord, 0 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

B: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 0 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

C: 3 gräslöksfrön, 0,5 dl jord, 20 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

D: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 20 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

E: 3 gräslöksfrön, 0,5 dl jord, 40 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

F: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 40 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

Vad finns det för fördelar och nackdelar med Ansgars experiment?

Jag tycker att det är bra att han varierar både vatten och jord i ett och samma expriment, men jag tycker att han inte behövde ha den utan vatten.

Styrbjörn sätter igång ett experiment med sex plantor följande experiment:

A: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 0 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

B: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 10 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

C: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 20 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

D: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 30 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

E: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 40 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

F: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 50 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

G: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 60 ml vatten med gödningsmedel enligt receptet, tillgång till solljus och luft.

Vilken fråga vill Styrbjörn få svar på med sitt ambitiösa experiment?

Hur tror du resultatet blir?

Jag tror att styrbjörn vill veta om det växer snabbare med mycket eller lite vatten.

Jag tror att D växer snabbast och att A och G växer sämst.

Ulla, Gun och Pernilla gör följande experiment:

Ulla: 5 gräslöksfrön, 2 dl jord, 60 ml vatten med gödningsmedel.

Gun: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 60 ml vatten med gödningsmedel.

Pernilla: 1 krassefrö, 0,5 dl jord, 10 ml vatten med gödningsmedel.

Det visar sig att det växer bäst för Ulla. vad har de visat med detta?

Det är för att ulla har mest frön, jord och är en av de som har mest vatten.

Vad är dåliggt med exprimentet?

Ulf, Ulrik och Urban gör så här:

Ulf: 3 gräslöksfrön, 2 dl jord, 30 ml vatten med gödningsmedel, mycket solljus.

Ulrik: 3 gräslöksfrön, 1 dl jord, 60 ml vatten med gödningsmedel, en del solljus ibland.

Urban: 1 krassefrö, 1 dl jord, 30 ml vatten med gödningsmedel,inget solljus.

De hade olika föruttsättningar. en hade 2dl jord medan de andra hade 1dl. två st. hade gräslöksfrön, och en hade krassefrön.

1. vad mätte de? det var hur hög gräslöken var.

2. vad ändras under exprimentet?  De andvänder olika mycket jord i varje kruka.

3. Vad hålls lika under exprimentet?  Hur många frön, vatten och gödlingsmedel.

4. Hur mycket gräslöken växer beroende på hur mycket jord de andvänder.

5. jag tycker själv att det inte är ett så bra expriment. Man kunnde hellre variera hur mycket vatten man har eller     nåt sånt.